Ведутся технические работы, некоторые разделы и ресурсы сайта могут быть не доступны. Приносим извинения за временные неудобства.
ДОСТУПНАЯ СРЕДА
Согласно Федеральному закону Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ в колледже создаются условия для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. С 2018 года являемся базовой профессиональной образовательной организацией по развитию инклюзивного образования в Санкт-Петербурге. В 2019 году на базе колледжа создано структурное подразделение региональный центр развития движения Абилимпикс. С 2021 года получили статус Ресурсного учебно-методического центра по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ в системе среднего профессионального образования по направлению «Лабораторный химический анализ».
Специализированный учет лиц с ОВЗ и инвалидов ведется на этапе их поступления, обучения в колледже и трудоустройства. Эту работу проводят: приемная комиссия (586-07-90), Центр профориентации, профессионального сопровождения и консультирования инвалидов, заведующий коррекционным отделением, учебная часть.
Адаптированные образовательные программы реализуются по следующим профессиям и специальностям:
Специально оборудованные учебные кабинеты, объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
В колледже имеется специально оборудованный учебный кабинет (пр. Большевиков, д. 38, корп. 1),где созданы по одному рабочему месту для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата, нарушениями слуха и нарушениями зрения. Для проведения практических занятий в колледже оборудованы кабинеты химии, физики, информатики, спортивный зал, в т.ч. спортивный зал для занятий адаптивной физической культурой. В столярных, швейных мастерских, мастерской по лозоплетению, химической лаборатории созданы рабочие места для обучающихся с инвалидностью и ОВЗ.
Имеются мобильные компьютерные классы.
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Предусмотрены особые условия освоения обучающимися с ОВЗ и инвалидностью дисциплины «Физическая культура» с доступной физической нагрузкой, учитывающей особенности каждого студента. Имеется спортивный зал со специальным оборудованием на площадке пр. Большевиков, д. 38, корп.1.
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Специальное автоматизированное рабочее место (сканирующее устройство, персональный компьютер), приспособленное для лиц с ОВЗ: имеется на площадке пр. Большевиков, д. 38, корп.1.
Наличие в штате организации педагогических работников, имеющих основное образование и (или) получивших дополнительное образование для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ: имеется: заведующий СП «Базовый центр», заведующий СП «РУМЦ СПО «Лабораторный химический анализ», заведующий СП «РЦРД «Абилимпикс», заведующий коррекционным отделением, педагоги психологи, социальные педагоги, преподаватели, мастера производственного обучения
Предоставление услуг ассистента, оказывающего обучающимся с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь, в том числе услуг сурдопереводчиков и тифлосурдопереводчиков: имеется: тьютор, сурдопедагог, переводчики русского жестового языка.
Средства обучения используются с учетом возрастных, психологических и физических особенностей обучающихся. В колледже функционирует кабинет психологической разгрузки, оборудованный релаксационным комплексом, мягким полом и пузырьковой панелью.
Воспитание в колледже реализуется в рамках профессионального образования. Взаимодействие субъектов воспитания осуществляется в процессе обучения, учебно-производственной работы и внеаудиторной деятельности по различным направлениям: гражданско-правовое; спортивно-оздоровительное; военно-патриотическое; художественно-эстетическое; профессионально-трудовое; нравственное. В колледже созданы все условия для развития высоконравственной личности.
Обеспечение беспрепятственного доступа в здание образовательной организации
Учебный корпус на улице Республиканская, д. 39, литер А оснащен расширенными дверными проемами, приставными аппарелями, контрастной маркировкой стеклянных дверей, системой вызова помощи. Имеются поручни на лестницах, доступная туалетная кабина на 1 этаже.
Учебный корпус на проспекте Большевиков, д. 38, корп. 1 оснащен пандусом, стационарным подъемником, световыми маяками, контрастной маркировкой стеклянных дверей, мнемосхемами, системой вызова помощи, имеется гусеничный лестничный подъемник. Расширены дверные проемы, высота порогов не превышает 0,014 м, имеются поручни на лестницах, туалетная комната для МГН на 1 этаже. Все учебные аудитории и мастерские, предназначенные для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ, находятся на первом этаже.
Учебный корпус на улице Ушинского, д. 16, лит. А оснащен расширенными дверными проемами, приставными аппарелями, контрастной маркировкой стеклянных дверей. Имеются поручни на лестницах, доступная туалетная кабина на 1 этаже.
Учебный корпус на улице Бухарестская, д. 136, лит. А оснащен расширенными дверными проемами, стационарным подъемником для МГН, контрастной маркировкой стеклянных дверей, системой вызова помощи. Имеются поручни на лестницах, доступная туалетная кабина на 1 этаже.
В обоих учебных корпусах есть группа сотрудников, ответственных за сопровождение инвалидов и других МГН к месту оказания услуги. Здания колледжа оснащены противопожарной звуковой и световой сигнализацией. В помещениях ведется круглосуточное видеонаблюдение. В холле первого этажа установлено электронное информационное табло.
Специальные условия питания
Не предусмотрены (см. подробнее в разделе об организации питания)
Специальные условия охраны здоровья
В колледже созданы все необходимые условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В образовательном учреждении оборудован медицинский кабинет в соответствии со всеми предъявляемыми требованиями. Первичная медицинская помощь оказывается в соответствии со ст. 54 Федерального закона № 323-Ф3 от 21.11.2011 г. «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» и приказа Министерства здравоохранения № 822н от 05.11.2013 г. «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи несовершеннолетним». В соответствии со ст. 41 главы 4 Федерального закона № 273-Ф3 от 29.12.2012 г. Охтинский колледж создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся, в том числе:
Подробнее об условиях охраны здоровья
Доступ к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Наличие на сайте учреждения информации об условиях обучения инвалидов и лиц с ОВЗ: особенности приема граждан с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья отражены на странице приемной комиссии. Особенности обучения в колледже лиц с ОВЗ и инвалидностью отражены на странице Базового Центра. и на странице РУМЦ СПО.
Подробнее о доступе к сети Интернет
Согласно Федеральному закону Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ в колледже создаются условия для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. С 2018 года являемся базовой профессиональной образовательной организацией по развитию инклюзивного образования в Санкт-Петербурге. В 2019 году на базе колледжа создано структурное подразделение региональный центр развития движения Абилимпикс. С 2021 года получили статус Ресурсного учебно-методического центра по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ в системе среднего профессионального образования по направлению «Лабораторный химический анализ».
Специализированный учет лиц с ОВЗ и инвалидов ведется на этапе их поступления, обучения в колледже и трудоустройства. Эту работу проводят: приемная комиссия (586-07-90), Центр профориентации, профессионального сопровождения и консультирования инвалидов, заведующий коррекционным отделением, учебная часть.
Адаптированные образовательные программы реализуются по следующим профессиям и специальностям:
- 18.01.33 Лаборант по контролю качества сырья, реактивов, промежуточных продуктов, готовой продукции, отходов производства (для обучающихся с нарушениями слуха)
- 35.01.28 Мастер столярного и мебельного производства (для обучающихся с нарушениями слуха).
- 18.02.12 Технология аналитического контроля химических соединений
- 12483 Изготовитель художественных изделий из лозы (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
- 16909 Портной (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
- 18874 Столяр (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)
- 18880 Столяр строительный (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями).
Специально оборудованные учебные кабинеты, объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
В колледже имеется специально оборудованный учебный кабинет (пр. Большевиков, д. 38, корп. 1),где созданы по одному рабочему месту для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата, нарушениями слуха и нарушениями зрения. Для проведения практических занятий в колледже оборудованы кабинеты химии, физики, информатики, спортивный зал, в т.ч. спортивный зал для занятий адаптивной физической культурой. В столярных, швейных мастерских, мастерской по лозоплетению, химической лаборатории созданы рабочие места для обучающихся с инвалидностью и ОВЗ.
Имеются мобильные компьютерные классы.
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Предусмотрены особые условия освоения обучающимися с ОВЗ и инвалидностью дисциплины «Физическая культура» с доступной физической нагрузкой, учитывающей особенности каждого студента. Имеется спортивный зал со специальным оборудованием на площадке пр. Большевиков, д. 38, корп.1.
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Специальное автоматизированное рабочее место (сканирующее устройство, персональный компьютер), приспособленное для лиц с ОВЗ: имеется на площадке пр. Большевиков, д. 38, корп.1.
Наличие в штате организации педагогических работников, имеющих основное образование и (или) получивших дополнительное образование для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ: имеется: заведующий СП «Базовый центр», заведующий СП «РУМЦ СПО «Лабораторный химический анализ», заведующий СП «РЦРД «Абилимпикс», заведующий коррекционным отделением, педагоги психологи, социальные педагоги, преподаватели, мастера производственного обучения
Предоставление услуг ассистента, оказывающего обучающимся с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь, в том числе услуг сурдопереводчиков и тифлосурдопереводчиков: имеется: тьютор, сурдопедагог, переводчики русского жестового языка.
Средства обучения используются с учетом возрастных, психологических и физических особенностей обучающихся. В колледже функционирует кабинет психологической разгрузки, оборудованный релаксационным комплексом, мягким полом и пузырьковой панелью.
Воспитание в колледже реализуется в рамках профессионального образования. Взаимодействие субъектов воспитания осуществляется в процессе обучения, учебно-производственной работы и внеаудиторной деятельности по различным направлениям: гражданско-правовое; спортивно-оздоровительное; военно-патриотическое; художественно-эстетическое; профессионально-трудовое; нравственное. В колледже созданы все условия для развития высоконравственной личности.
Обеспечение беспрепятственного доступа в здание образовательной организации
Учебный корпус на улице Республиканская, д. 39, литер А оснащен расширенными дверными проемами, приставными аппарелями, контрастной маркировкой стеклянных дверей, системой вызова помощи. Имеются поручни на лестницах, доступная туалетная кабина на 1 этаже.
Учебный корпус на проспекте Большевиков, д. 38, корп. 1 оснащен пандусом, стационарным подъемником, световыми маяками, контрастной маркировкой стеклянных дверей, мнемосхемами, системой вызова помощи, имеется гусеничный лестничный подъемник. Расширены дверные проемы, высота порогов не превышает 0,014 м, имеются поручни на лестницах, туалетная комната для МГН на 1 этаже. Все учебные аудитории и мастерские, предназначенные для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ, находятся на первом этаже.
Учебный корпус на улице Ушинского, д. 16, лит. А оснащен расширенными дверными проемами, приставными аппарелями, контрастной маркировкой стеклянных дверей. Имеются поручни на лестницах, доступная туалетная кабина на 1 этаже.
Учебный корпус на улице Бухарестская, д. 136, лит. А оснащен расширенными дверными проемами, стационарным подъемником для МГН, контрастной маркировкой стеклянных дверей, системой вызова помощи. Имеются поручни на лестницах, доступная туалетная кабина на 1 этаже.
В обоих учебных корпусах есть группа сотрудников, ответственных за сопровождение инвалидов и других МГН к месту оказания услуги. Здания колледжа оснащены противопожарной звуковой и световой сигнализацией. В помещениях ведется круглосуточное видеонаблюдение. В холле первого этажа установлено электронное информационное табло.
Специальные условия питания
Не предусмотрены (см. подробнее в разделе об организации питания)
Специальные условия охраны здоровья
В колледже созданы все необходимые условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В образовательном учреждении оборудован медицинский кабинет в соответствии со всеми предъявляемыми требованиями. Первичная медицинская помощь оказывается в соответствии со ст. 54 Федерального закона № 323-Ф3 от 21.11.2011 г. «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» и приказа Министерства здравоохранения № 822н от 05.11.2013 г. «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи несовершеннолетним». В соответствии со ст. 41 главы 4 Федерального закона № 273-Ф3 от 29.12.2012 г. Охтинский колледж создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся, в том числе:
- оказание первичной медицинской помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
- организация питания обучающихся;
- определение оптимальной учебной нагрузки, режима учебных занятий и практики обучающихся для занятия ими физической культурой и спортом;
- прохождение обучающимися периодических медицинских осмотров;
- обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в колледже;
- профилактика несчастных случаев во время пребывания в колледже;
- проведение санитарно-противоэпидемических мероприятий.
Подробнее об условиях охраны здоровья
Доступ к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Наличие на сайте учреждения информации об условиях обучения инвалидов и лиц с ОВЗ: особенности приема граждан с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья отражены на странице приемной комиссии. Особенности обучения в колледже лиц с ОВЗ и инвалидностью отражены на странице Базового Центра. и на странице РУМЦ СПО.
Подробнее о доступе к сети Интернет
Наличие нормативно-правового локального акта, регламентирующего работу с инвалидами и лицами с ОВЗ:
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ОВЗ
Имеется доступ к системе электронного обучения 3.5 «Академия-Медиа», ведется разработка методических материалов для обучающихся с нарушениями слуха по профессиям 18.01.33 "Лаборант по контролю качества сырья, реактивов, промежуточных продуктов, готовой продукции, отходов производства" и 29.01.05 "Закройщик".
Наличие специальных технических средств обучения коллективного индивидуального пользования
Использование мультимедийных средств, наличие оргтехники, слайд-проекторов, электронной доски
с технологией лазерного сканирования и др.: имеются мультимедийные средства, оргтехника, слайд-проекторы
с экранами, интерактивные доски, документ-камеры.
Наличие компьютерной техники и специального программного обеспечения, адаптированных для инвалидов: имеются мобильный радио класс, система звукового поля, портативная информационная индукционная система, текстофоны, дисплей Брайля, принтер Брайля, стационарный электронный увеличитель, портативные устройства для чтения печатных материалов, выносные компьютерные кнопки, компьютерный джойстик, клавиатура с увеличенным размером клавиш, программы экранного доступа.
Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат; количество жилых помещений в общежитии (интернате), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Общежитие отсутствует
Адрес объекта (объектов) организации, режим работы
1 площадка 195112, г. Санкт-Петербург, ул. Республиканская, д. 39, литер А; Пн-Пт с 9.00 до 17.00
2 площадка 193315, г. Санкт-Петербург, пр. Большевиков, д. 38, корп. 1; Пн-Пт с 9.00 до 17.00
3 площадка 195267, г. Санкт-Петербург, ул. Ушинского, д.16, лит.А.; Пн-Пт с 9.00 до 17.00
4 площадка 192289, г. Санкт-Петербург, ул. Бухарестская, д.136, лит.А., Пн-Пт с 9.00 до 17.00
5 площадка 195112, г. Санкт-Петербург, Заневский пр, д.32, к. 2., Пн-Пт с 9.00 до 17.00
Способы предоставления услуг
На объекте
Информация о доступности для инвалидов различных категорий основных структурно-функциональных зон объекта
1 площадка: Вход(ы) в здание доступен частично для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха и психическими нарушениями. Пути движения внутри здания доступны частично для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха и психическими нарушениями. Зоны предоставления образовательных услуг доступны частично для инвалидов, передвигающихся на кресле-коляске, инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха и психическими нарушениями. Санитарно-гигиенические помещения доступны частично для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха и психическими нарушениями.
Технические средства, применяемые на объекте: переносной пандус (аппарели), тактильная табличка на входе.
2 площадка: Вход(ы) в здание доступен полностью для инвалидов, передвигающихся на кресле-коляске, инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха и психическими нарушениями. Пути движения внутри здания доступны частично всем категориям инвалидов. Зоны предоставления образовательных услуг доступны частично всем категориям инвалидов. Санитарно-гигиеническое помещение на 1 этаже доступно полностью всем категориям инвалидов.
Технические средства, применяемые на объекте: стационарный пандус, подъемник на входе в колледж, гусеничный лестничный подъемник, стационарная индукционная система и портативные индукционные системы, FM-системы, бегущие строки, специальные поручни, тактильные таблички, электронное информационное табло, мнемосхемы, текстофоны, дисплей Брайля, принтер Брайля, стационарный электронный увеличитель, читающая машина, головная компьютерная мышь, адаптированные компьютерные кнопки, адаптированные клавиатуры, портативные увеличивающие устройства, мобильные интерактивные комплексы.
3 площадка: Вход(ы) в здание доступен частично для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха и психическими нарушениями. Пути движения внутри здания доступны частично для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха и психическими нарушениями. Зоны предоставления образовательных услуг доступны частично для инвалидов, передвигающихся на кресле-коляске, инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха и психическими нарушениями. Санитарно-гигиенические помещения доступны частично для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха и психическими нарушениями.
Технические средства, применяемые на объекте: переносной пандус (аппарели), тактильная табличка на входе.
4 площадка: Вход(ы) в здание доступен полностью для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха и психическими нарушениями. Пути движения внутри здания доступны частично для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха и психическими нарушениями. Зоны предоставления образовательных услуг доступны частично для инвалидов, передвигающихся на кресле-коляске, инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха и психическими нарушениями. Санитарно-гигиенические помещения доступны частично для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха и психическими нарушениями.
Технические средства, применяемые на объекте: стационарный лестничный подъемник, тактильная табличка на входе.
Методические рекомендации «Обеспечение соблюдения требований доступности при предоставлении услуг инвалидам и другим маломобильным группам населения»
Информация о сотрудниках, ответственных за сопровождение и оказание помощи инвалидам при предоставлении им образовательных услуг в колледже
1 площадка:
2 площадка:
Наличие парковочных мест для автотранспорта инвалидов
1 площадка – отсутствие парковки для автотранспорта на территории колледжа
2 площадка – отсутствие парковки для автотранспорта на территории колледжа
3 площадка – отсутствие парковки для автотранспорта на территории колледжа
4 площадка – отсутствие парковки для автотранспорта на территории колледжа
Схема пути движения к объекту от ближайших остановок общественного транспорта
1 площадка: Маршрут движения
2 площадка: Маршрут движения
3 площадка: Маршрут движения
4 площадка: Маршрут движения
Информация о маршруте движения к объекту на общественном транспорте
1 площадка: станции метро «Новочеркасская», «Ладожская», автобусы 27, 183, 24, 27, 46 и троллейбус 22 до остановки «Заневский проспект, 32».
2 площадка: станция метро «Улица Дыбенко», автобусы 140, 4, 97, 485 и троллейбусы 14, 27, 28 до остановки «Улица Тельмана».
3 площадка: станция метро "Гражданский проспект", автобусы 121, 139, 176, 247, 60 до остановки "Улица Ушинского"
4 площадка: станция метро "Дунайская" 5 минут пешком по Бухарестской улице до перекрестка с Моравским переулком.
- Положение о коррекционном отделении для обучающихся с особыми образовательными потребностями (интеллектуальными нарушениями).
- Положение о структурном подразделении «Базовый центр, обеспечивающий поддержку функционирования системы инклюзивного среднего профессионального образования лиц с ОВЗ и инвалидов в СПб»
- Положение о структурном подразделении «Центр профориентации, профессионального сопровождения и консультирования инвалидов (детей-инвалидов)»
- Положение о структурном подразделении «Ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ в системе среднего профессионального образования по направлению «Лабораторный химический анализ»
- Сертификат соответствия №599/12.22
- Сертификат соответствия №601/12.22
- Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых услуг в сфере образования (ул. Бухарестская, д.136, лит А)
- Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых услуг в сфере образования (ул. Ушинского, д.16, лит. А)
- Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры (ОСИ) (ул. Республиканская, д.39, лит.А)
- Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых услуг в сфере образования (Заневский пр., д.32,корп.2)
- Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры (ОСИ) (пр. Большевиков, д.38, корп.1
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ОВЗ
Имеется доступ к системе электронного обучения 3.5 «Академия-Медиа», ведется разработка методических материалов для обучающихся с нарушениями слуха по профессиям 18.01.33 "Лаборант по контролю качества сырья, реактивов, промежуточных продуктов, готовой продукции, отходов производства" и 29.01.05 "Закройщик".
Наличие специальных технических средств обучения коллективного индивидуального пользования
Использование мультимедийных средств, наличие оргтехники, слайд-проекторов, электронной доски
с технологией лазерного сканирования и др.: имеются мультимедийные средства, оргтехника, слайд-проекторы
с экранами, интерактивные доски, документ-камеры.
Наличие компьютерной техники и специального программного обеспечения, адаптированных для инвалидов: имеются мобильный радио класс, система звукового поля, портативная информационная индукционная система, текстофоны, дисплей Брайля, принтер Брайля, стационарный электронный увеличитель, портативные устройства для чтения печатных материалов, выносные компьютерные кнопки, компьютерный джойстик, клавиатура с увеличенным размером клавиш, программы экранного доступа.
Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат; количество жилых помещений в общежитии (интернате), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Общежитие отсутствует
Адрес объекта (объектов) организации, режим работы
1 площадка 195112, г. Санкт-Петербург, ул. Республиканская, д. 39, литер А; Пн-Пт с 9.00 до 17.00
2 площадка 193315, г. Санкт-Петербург, пр. Большевиков, д. 38, корп. 1; Пн-Пт с 9.00 до 17.00
3 площадка 195267, г. Санкт-Петербург, ул. Ушинского, д.16, лит.А.; Пн-Пт с 9.00 до 17.00
4 площадка 192289, г. Санкт-Петербург, ул. Бухарестская, д.136, лит.А., Пн-Пт с 9.00 до 17.00
5 площадка 195112, г. Санкт-Петербург, Заневский пр, д.32, к. 2., Пн-Пт с 9.00 до 17.00
Способы предоставления услуг
На объекте
Информация о доступности для инвалидов различных категорий основных структурно-функциональных зон объекта
1 площадка: Вход(ы) в здание доступен частично для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха и психическими нарушениями. Пути движения внутри здания доступны частично для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха и психическими нарушениями. Зоны предоставления образовательных услуг доступны частично для инвалидов, передвигающихся на кресле-коляске, инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха и психическими нарушениями. Санитарно-гигиенические помещения доступны частично для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха и психическими нарушениями.
Технические средства, применяемые на объекте: переносной пандус (аппарели), тактильная табличка на входе.
2 площадка: Вход(ы) в здание доступен полностью для инвалидов, передвигающихся на кресле-коляске, инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха и психическими нарушениями. Пути движения внутри здания доступны частично всем категориям инвалидов. Зоны предоставления образовательных услуг доступны частично всем категориям инвалидов. Санитарно-гигиеническое помещение на 1 этаже доступно полностью всем категориям инвалидов.
Технические средства, применяемые на объекте: стационарный пандус, подъемник на входе в колледж, гусеничный лестничный подъемник, стационарная индукционная система и портативные индукционные системы, FM-системы, бегущие строки, специальные поручни, тактильные таблички, электронное информационное табло, мнемосхемы, текстофоны, дисплей Брайля, принтер Брайля, стационарный электронный увеличитель, читающая машина, головная компьютерная мышь, адаптированные компьютерные кнопки, адаптированные клавиатуры, портативные увеличивающие устройства, мобильные интерактивные комплексы.
3 площадка: Вход(ы) в здание доступен частично для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха и психическими нарушениями. Пути движения внутри здания доступны частично для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха и психическими нарушениями. Зоны предоставления образовательных услуг доступны частично для инвалидов, передвигающихся на кресле-коляске, инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха и психическими нарушениями. Санитарно-гигиенические помещения доступны частично для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха и психическими нарушениями.
Технические средства, применяемые на объекте: переносной пандус (аппарели), тактильная табличка на входе.
4 площадка: Вход(ы) в здание доступен полностью для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха и психическими нарушениями. Пути движения внутри здания доступны частично для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха и психическими нарушениями. Зоны предоставления образовательных услуг доступны частично для инвалидов, передвигающихся на кресле-коляске, инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха и психическими нарушениями. Санитарно-гигиенические помещения доступны частично для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха и психическими нарушениями.
Технические средства, применяемые на объекте: стационарный лестничный подъемник, тактильная табличка на входе.
Методические рекомендации «Обеспечение соблюдения требований доступности при предоставлении услуг инвалидам и другим маломобильным группам населения»
Информация о сотрудниках, ответственных за сопровождение и оказание помощи инвалидам при предоставлении им образовательных услуг в колледже
1 площадка:
- Грибанова Наталья Юрьевна, социальный педагог
- Тменова Дина Таймуразовна, педагог-психолог
2 площадка:
- Вахрушев Вячеслав Игоревич, заведующий коррекционным отделением
- Куклина Валентина Юрьевна, заведующий СП «Базовый центр»
- Виданова Юлия Игоревна, заведующий СП РУМЦ СПО «Лабораторный химический анализ»
- Школьник Марина Георгиевна, заведующая отделом воспитательной и профориентационной работы.
- Ружейникова Любовь Александровна, заведующая отделом воспитательной и профориентационной работы.
Наличие парковочных мест для автотранспорта инвалидов
1 площадка – отсутствие парковки для автотранспорта на территории колледжа
2 площадка – отсутствие парковки для автотранспорта на территории колледжа
3 площадка – отсутствие парковки для автотранспорта на территории колледжа
4 площадка – отсутствие парковки для автотранспорта на территории колледжа
Схема пути движения к объекту от ближайших остановок общественного транспорта
1 площадка: Маршрут движения
2 площадка: Маршрут движения
3 площадка: Маршрут движения
4 площадка: Маршрут движения
Информация о маршруте движения к объекту на общественном транспорте
1 площадка: станции метро «Новочеркасская», «Ладожская», автобусы 27, 183, 24, 27, 46 и троллейбус 22 до остановки «Заневский проспект, 32».
2 площадка: станция метро «Улица Дыбенко», автобусы 140, 4, 97, 485 и троллейбусы 14, 27, 28 до остановки «Улица Тельмана».
3 площадка: станция метро "Гражданский проспект", автобусы 121, 139, 176, 247, 60 до остановки "Улица Ушинского"
4 площадка: станция метро "Дунайская" 5 минут пешком по Бухарестской улице до перекрестка с Моравским переулком.
В учебном здании по адресу пр.Большевиков 38, корпус 1 на прилегающей территории, входной группе и 1 этаже установлено ООО "ГОВОРЯЩИЙ ГОРОД" оборудование радио информирования и звукового ориентирования для незрячих. Оборудование сертифицировано и соответствует ГОСТ Р59431-2021.
Таким образом, в корпусе по адресу пр.Большевиков, 38 корпус 1 обеспечена полнота информации, достаточная незрячему пользователю для идентификации объекта, определения особенностей путей подхода к объекту (наличие ограждений, пандусов, лестниц, порогов), стороны открытия дверей и прочего, а также другой информации для пользователя (часы работы, оказываемые услуги и прочее), что соответствует п.5.3.2 ГОСТ Р 59431-2021.
Сертификацию товаров, услуг (работ) в области предупреждения причинения вреда при формировании и обеспечении безбарьерной среды для инвалидов и маломобильных групп населения провел Региональный учебно-информационный центр «РУБИКОН», зарегистрированный в Едином реестре зарегистрированных систем добровольной сертификации в Федеральном агентстве по Техническому регулированию и метрологии.
Бланк системы БС №01894 и БС №01895
Система «Говорящий город»® для незрячих посетителей
В колледже установлена система радио-информирования и звукового ориентирования «Говорящий город»®. С её помощью незрячий или слабовидящий посетитель может самостоятельно обнаружить здание и найти в него вход, пройти по территории, сориентироваться внутри здания, если у него:
а) или установлено бесплатное приложение «Говорящий город»® на смартфоне на Android или iOS;
б) или есть специализированное кнопочное абонентское устройство.
Радиоинформаторы системы установлены над проходом на территорию колледжа с Проспекта Большевиков, д, 38, к.1, во внутреннем дворе на главном входе, а также внутри главного холла.
Содержание сообщений, передаваемых радиоинформаторами (РИ):
РАДИОИНФОРМАТОР №1
1 сообщение: Охтинский колледж. Проход на территорию через ворота. Проспект Большевиков, д. 38, корп. 1
2 (доп.) сообщение: Перед зданием парковка. Внимание. На пути движения колонны. Калитка в левой створке автомобильных ворот. Открывается на себя. Территория закрыта, домофон и считыватель карт, от двери справа, на высоте полтора метра. Калитка врезана в ворота, на высоте 20 сантиметров. Вход в колледж через 60 метров прямо. Переключитесь на радио информатор, Внутренний двор.
3 (доп.) сообщение: Режим работы: с понедельника по пятницу, с 9 до 18. Телефон приёмной комиссии 8-812-586-07-90. Телефон секретаря 8-812-585-21-18.
РАДИОИНФОРМАТОР №2
0 объект группы
1 сообщение: Внутренний двор. Группа из двух объектов. Главный вход. Вызов сотрудника ко входу. Кратко два раза нажмите кнопку далее, для переключения между звуковыми маяками. Один раз, для переключения между радиоинформаторами.
1 объект группы
1 сообщение: Главный вход.
2 (доп.) сообщение: Перед входом крыльцо, лестница 2 марша вверх, поручень справа. Пандус с разворотной площадкой, слева. Автоматический подъёмник справа. Дверь открывается на себя, ручка слева. Домофон, и считыватель карт на стене, слева от двери. На высоте полтора метра. Далее тамбур 2 с половиной метра. Мнемосхема на стойке, у стены справа. Вторая дверь прямо, открывается на себя, ручка слева. Далее холл.
3 (доп.) сообщение: После входа. Рамки метал детектора. Турникет прямо, через полтора метра. Пост охраны справа, через 3 метра. После прохода турникетов. Гардероб прямо правее, через 8 метров. Внимание. На пути движения колонны. Для вызова волонтёров, обратитесь на пост охраны. Включите первый этаж.
2 объект группы
1 сообщение: Вызов сотрудника ко входу. Звуковой маяк, на посту охраны.
2 (доп.) сообщение: После активации вызова. Через некоторое время, сотрудник, встретит вас у входа. Если сотрудника слишком долго нет, повторите вызов.
РАДИОИНФОРМАТОР №3
0 объект группы
1 сообщение: Главный холл колледжа. Группа из трёх объектов. Правое крыло. Левое крыло. Выход из колледжа. Для вызова волонтёров, обратитесь на пост охраны. Кратко два раза нажмите кнопку далее, для переключения между звуковыми маяками. Один раз, для переключения между радио информаторами.
1 объект группы
1 сообщение: Левое крыло. Звуковой маяк над проходом. Внимание. В проходе наклонный спуск. Кабинеты 118 – 132.
2 (доп.) сообщение: После прохода звукового маяка. Кабинет 118, через 2 метра, справа. Коворкинг для слепых и слабовидящих. Дверь открывается на себя, ручка слева. Внимание. В проёме двери порог.
3 (доп.) сообщение: После входа. Шкаф для раздевания справа, диваны, вдоль стены, слева.
2 объект группы
1 сообщение: Правое крыло. Звуковой маяк над проходом.
2 (доп.) сообщение: Кабинеты 100 – 117, Буфет. Актовый зал, на втором этаже. Конференц-зал, на третьем этаже.
3 (доп.) сообщение: После прохода звукового маяка. Умывальная комната, через 5 метров, прямо. Столовая и буфет, слева через 2 метра. Выход на лестничную площадку, справа через 5 метров. Дверь к кабинетам, прямо правее через 7 метров.
3 объект группы
1 сообщение: Выход из колледжа. Звуковой маяк за турникетами.
2 (доп.) сообщение: Дверь открывается от себя, ручка справа. Вторая дверь, через 2 метра, открывается от себя, ручка справа. После выхода крыльцо. Лестница 2 марша вниз, поручень слева. Выход с территории через 60 метров прямо.
Ссылки на мобильное приложение:
Таким образом, в корпусе по адресу пр.Большевиков, 38 корпус 1 обеспечена полнота информации, достаточная незрячему пользователю для идентификации объекта, определения особенностей путей подхода к объекту (наличие ограждений, пандусов, лестниц, порогов), стороны открытия дверей и прочего, а также другой информации для пользователя (часы работы, оказываемые услуги и прочее), что соответствует п.5.3.2 ГОСТ Р 59431-2021.
Сертификацию товаров, услуг (работ) в области предупреждения причинения вреда при формировании и обеспечении безбарьерной среды для инвалидов и маломобильных групп населения провел Региональный учебно-информационный центр «РУБИКОН», зарегистрированный в Едином реестре зарегистрированных систем добровольной сертификации в Федеральном агентстве по Техническому регулированию и метрологии.
Бланк системы БС №01894 и БС №01895
Система «Говорящий город»® для незрячих посетителей
В колледже установлена система радио-информирования и звукового ориентирования «Говорящий город»®. С её помощью незрячий или слабовидящий посетитель может самостоятельно обнаружить здание и найти в него вход, пройти по территории, сориентироваться внутри здания, если у него:
а) или установлено бесплатное приложение «Говорящий город»® на смартфоне на Android или iOS;
б) или есть специализированное кнопочное абонентское устройство.
Радиоинформаторы системы установлены над проходом на территорию колледжа с Проспекта Большевиков, д, 38, к.1, во внутреннем дворе на главном входе, а также внутри главного холла.
Содержание сообщений, передаваемых радиоинформаторами (РИ):
РАДИОИНФОРМАТОР №1
1 сообщение: Охтинский колледж. Проход на территорию через ворота. Проспект Большевиков, д. 38, корп. 1
2 (доп.) сообщение: Перед зданием парковка. Внимание. На пути движения колонны. Калитка в левой створке автомобильных ворот. Открывается на себя. Территория закрыта, домофон и считыватель карт, от двери справа, на высоте полтора метра. Калитка врезана в ворота, на высоте 20 сантиметров. Вход в колледж через 60 метров прямо. Переключитесь на радио информатор, Внутренний двор.
3 (доп.) сообщение: Режим работы: с понедельника по пятницу, с 9 до 18. Телефон приёмной комиссии 8-812-586-07-90. Телефон секретаря 8-812-585-21-18.
РАДИОИНФОРМАТОР №2
0 объект группы
1 сообщение: Внутренний двор. Группа из двух объектов. Главный вход. Вызов сотрудника ко входу. Кратко два раза нажмите кнопку далее, для переключения между звуковыми маяками. Один раз, для переключения между радиоинформаторами.
1 объект группы
1 сообщение: Главный вход.
2 (доп.) сообщение: Перед входом крыльцо, лестница 2 марша вверх, поручень справа. Пандус с разворотной площадкой, слева. Автоматический подъёмник справа. Дверь открывается на себя, ручка слева. Домофон, и считыватель карт на стене, слева от двери. На высоте полтора метра. Далее тамбур 2 с половиной метра. Мнемосхема на стойке, у стены справа. Вторая дверь прямо, открывается на себя, ручка слева. Далее холл.
3 (доп.) сообщение: После входа. Рамки метал детектора. Турникет прямо, через полтора метра. Пост охраны справа, через 3 метра. После прохода турникетов. Гардероб прямо правее, через 8 метров. Внимание. На пути движения колонны. Для вызова волонтёров, обратитесь на пост охраны. Включите первый этаж.
2 объект группы
1 сообщение: Вызов сотрудника ко входу. Звуковой маяк, на посту охраны.
2 (доп.) сообщение: После активации вызова. Через некоторое время, сотрудник, встретит вас у входа. Если сотрудника слишком долго нет, повторите вызов.
РАДИОИНФОРМАТОР №3
0 объект группы
1 сообщение: Главный холл колледжа. Группа из трёх объектов. Правое крыло. Левое крыло. Выход из колледжа. Для вызова волонтёров, обратитесь на пост охраны. Кратко два раза нажмите кнопку далее, для переключения между звуковыми маяками. Один раз, для переключения между радио информаторами.
1 объект группы
1 сообщение: Левое крыло. Звуковой маяк над проходом. Внимание. В проходе наклонный спуск. Кабинеты 118 – 132.
2 (доп.) сообщение: После прохода звукового маяка. Кабинет 118, через 2 метра, справа. Коворкинг для слепых и слабовидящих. Дверь открывается на себя, ручка слева. Внимание. В проёме двери порог.
3 (доп.) сообщение: После входа. Шкаф для раздевания справа, диваны, вдоль стены, слева.
2 объект группы
1 сообщение: Правое крыло. Звуковой маяк над проходом.
2 (доп.) сообщение: Кабинеты 100 – 117, Буфет. Актовый зал, на втором этаже. Конференц-зал, на третьем этаже.
3 (доп.) сообщение: После прохода звукового маяка. Умывальная комната, через 5 метров, прямо. Столовая и буфет, слева через 2 метра. Выход на лестничную площадку, справа через 5 метров. Дверь к кабинетам, прямо правее через 7 метров.
3 объект группы
1 сообщение: Выход из колледжа. Звуковой маяк за турникетами.
2 (доп.) сообщение: Дверь открывается от себя, ручка справа. Вторая дверь, через 2 метра, открывается от себя, ручка справа. После выхода крыльцо. Лестница 2 марша вниз, поручень слева. Выход с территории через 60 метров прямо.
Ссылки на мобильное приложение: